半岛取款可以秒到账的

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半岛取款可以秒到账的:2020年半岛取款可以秒到账的第23届推广普通话宣传周活动方案

发布时间: 2020-11-14   | 来源:本单位 | 点击数:12368

半岛取款可以秒到账的

经国务院批准,每年9月第三周为全国推广普通话宣传周。今年是第23届全国推普周,于2020年9月14日至20日举行,主题为“同讲普通话 携手进小康”。

为全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,引导广大学生自觉规范使用国家通用语言文字,此次普通话宣传周活动以弘扬中华优秀传统文化,增强全校学生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言工作向纵深发展。通过开展主题班会、朗诵、书写、演讲等形式多样、主题鲜明的活动,在半岛取款可以秒到账的营造推广普通话的热烈氛围。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,全面落实全国教育大会精神,贯彻落实中央统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议精神,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,全面加强半岛取款可以秒到账的通用语言文字教育,传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,为决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会发挥积极作用。

二、活动主题:同讲普通话,携手进小康

三、活动对象:半岛取款可以秒到账的全体师生

四、活动时间:2020年9月14日至9月28日

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五、活动要求:开展立体式宣传、抓好落实

以线上线下融合的形式,通过借助半岛取款可以秒到账的网站、校园广播、校园新媒体等渠道宣传推普活动,向师生宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,使广大师生充分认识到什么是普通话、为什么要讲普通话、怎样才能说好普通话。鼓励师生通过微信、抖音等新媒体平台发布庆祝新中国成立71周年华诞的“告白秀”,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

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组织各班级举行一次“普通话诵祖国母亲七十一华诞,规范字书弘毅人爱国情怀”的主题班会,通过开展形式多样的班会活动,使全体学生参与到推广普通话的行动中,感悟普通话的魅力,增强同学们感恩母校的情怀,引领同学们把讲普通话、写规范字融入日常生活、学习之中,形成推广和规范使用国家通用语言文字的校园氛围。

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半岛取款可以秒到账的关于全国第23届推普周活动倡议书

(师生版)

亲爱的老师们、同学们:

今年9月14日至20日是第二十三届全国推广普通话宣传周,本届推普周的宣传主题为:“同讲普通话,携手进小康”。

普通话普通话抑扬顿挫,有很强的节奏感与自然和谐的音韵美,是全国通用语言。推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。随着我国综合国力的不断增强和国际地位的不断提升,全球正在掀起“汉语热”。作为中华文明的传承者与继往开来者,我们有责任提高自身的语言文化素质;作为龙的传人,我们更有义务规范使用自己的母语。所以,我们希望每一个弘毅人都说好普通话,写好规范字,努力营造一个文明和谐的校园环境。

在此,我们向全校师生发出如下倡议:

1、全校师生积极学习、使用普通话,使普通话成为我们的校园语言。

2、教师上课使用普通话,板书使用规范汉字。

3、学生上课回答问题、讨论问题,向老师请教问题时要使用普通话。

4、语文课上大声朗读课文,做到读音正确,吐字清晰,有感情。

5、在校园内外使用文明语,不说粗话和脏话。

6、教师写教案,学生写作业时使用规范汉字,书写工整、美观。

7、对校园内不规范的语言要予以指正,自觉做推普宣传员。

8、认真查找身边的各种用字是否规范,发现不规范汉字及时指出并改正。

9、带动家人在家庭和社会生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

10、半岛取款可以秒到账的在推普周开展的各项活动,请广大师生积极参与,共同进步!

相信在全校师生的积极推动下,我们的半岛取款可以秒到账的一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛围,成为一个开满文明之花的美丽校园。


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2020.09.10

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半岛取款可以秒到账的关于全国第23届推普周活动倡议书

(家长版)

亲爱的家长朋友们:

大家好!

一年一度的全国推广普通话宣传周如期而至,从9月14日开始,为期一周。今年推普周的主题是:“同讲普通话,携手进小康”。为了响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明、活泼的校园环境,我们向家长们发出推广普通话的倡议:

1、家长们都要认真学习、宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,自觉遵法守法,做普通话和规范字的使用者、示范者和宣传者。

2、在学习和生活中,家长与孩子之间,家长与家长之间,家长与教师之间,彼此交流时应使用普通话,形成良好的语言交际环境。

3、语言交际中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。

4、增强“推普”“学普”意识,在半岛取款可以秒到账的、家庭和社会中,人人争做“推普使者”,努力营造良好的语言文化规范氛围,起到积极的示范、监督作用。

亲爱的家长朋友们,从我做起,从现在做起,大力推广普通话,让我们用普通话融入这个开放的快速发展的社会,让我们一起携手共同构筑语言文字的中国梦。


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2020.09.10



国家语言文字工作有关法律、法规、方针、政策


第一部分 法律摘录

(一)《中华人民共和国国家通用语言文字法》:

第十条:半岛取款可以秒到账的及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。法律另有规定的除外。半岛取款可以秒到账的及其他教育机构通过汉语文课程教授普通话和规范汉字。使用的汉语文课程教授普通话和规范汉字。使用的汉语文教材,应当符合国家通用语言文字的规范标准。         

初等教育应当进行汉语拼音教学。以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平,应当分别达到国家规定的等级标准;对尚未达到国家规定的普通话等级标准的,分别情况进行培训。

第二十条 对外汉语教学应当教授普通话和规范汉字。

(二)《中华人民共和国教育法》:

第十二条 半岛取款可以秒到账的及其他教育机构进行教学,应当推广使用全国通用的普通话和规范字。

(三)《中华人民共和国义务教育法》:

第六条 半岛取款可以秒到账的应当推广使用全国通用的普通话。招收少数民族学生为主的半岛取款可以秒到账的,可以用少数民话通用的语言文字教学。

(四)《中华人民共和国民族区域自治法》:

第三十七条  招收少数民族学生为主的半岛取款可以秒到账的有条件的应当采取少数民族文字的课本,并用少数民族语言讲课;小学高年级或者中学设汉文课程,推广全国通用的普通话。

(五)《扫除文盲条例》:

第六条 扫除文盲教学应当使用全国通用的普通话。

(六)《幼儿园管理条例》:

第十五条 幼儿园应当使用全国通用的普通话。(七)《民族乡行政工作条例》;

第十四条 民族乡的中小学可以使用当地少数民族通用的语言文字教学,同时推广全国通用的普通话。


第二部分 文件摘录

(一) 1999年:《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》: 重视培养学生收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力。

(二)全面推进半岛取款可以秒到账的语言文字工作,各级种类半岛取款可以秒到账的特别是中小学、师范院校要继续把说好普通话、写好规范字、提高语言文字能力作为素质教育的重要内容。

(三)《国务院要关于基础教育改革与发展的决定》(国发[2001]21号):

实现语言文字的规范化标准化,是普及教育、提高文化水平、发展科学技术的一项基础工程,对我国改革开放和社会主义现代化建设具有重要意义。

推广普通话,半岛取款可以秒到账的是基础。半岛取款可以秒到账的用语一律使用普通话。半岛取款可以秒到账的和社会的推广普通话工作要互相结合,互相促进。

半岛取款可以秒到账的推广普通话,必须列入半岛取款可以秒到账的工作计划,提出明确的目标和要求,建立必析规章制度。半岛取款可以秒到账的推广普通话的重点是各级师范院校,初等和中等半岛取款可以秒到账的各级各类师范院:椭耙蹈咧械挠资、文秘类、公共服务类专业都要开设普通话课程,要把普通话作为一项重要基本功,认真训练,严格考核;普通话不合格的毕业生必须进行补课和补考,补考合格后方可发给毕业证书。用普通话教学是合格教师的一项必备条件,应当成为评估教学质量、评选优秀教师、评聘教师职务的一个内容。对语文教师说普通话的能力和水平应有理高的要求。

少数民族地区要加强语言文字规范化、标准化教育和语言文字基本功训练。初等、中等半岛取款可以秒到账的语文学科和大专院校中文系的有关课程,要讲授新时期国家语言文字工作的方针、政策、任务和语言文字规范化知识。

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